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北师大版品德与生活一年级下教案(十)
发布时间:2019-04-19    来源:网络
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  (1)学生四人小组讨论并发言,老师小结。第一:越冷越要锻炼,坚持晨跑。第二:按时上课,生活照旧。第三:参加适当的户外运动。
 
  (2)师生讨论冬天有哪些有益的活动?(看书P50-51页内容,跳绳、滑冰、堆雪人、打雪仗、长跑,越野赛,做游戏……)
 
  师:接下来我们一起讨论怎样过冬的下一个问题:冬天的保健问题。
 
  4.老师讲解为什么要进行冬日保健。(因为气候冷,人容易生很多病:感冒、鼻炎、冻疮、骨折……)
 
  5.师生共同讨论:如何进行冬日保健。(1)积极运动,锻炼身体,增强体质;(2)注意保暖,戴手套、帽子、耳套。(3)讲究生活方法。(P53页,讲究四不见)(4)看书P53页内容,跟老师念保健方法。
 
  6.布置作业:观察冬天有哪些奇妙的现象,下节课交流。
 
  预习内容:奇妙的冬天。
 
  追记:通过本次活动,学生掌握了冬天的主要特征,并知道了简单的冬季保健常识,以及在户外活动时应注意的安全事项。
 
 
  活动主题十三  奇妙的冬天
 
  教学目标:
 
  情感目标:主动观察、关注冬天的自然现象和动、植物的过冬情况,有探究的兴趣。
 
  知识目标:获得优德网上娱乐:冬季的科学知识。
 
  能力目标:积极参加冬季的运动,提高劳动技能。
 
  教学重点:获得优德网上娱乐:冬季的科学知识。
 
  教学难点:积极参加冬季的运动,提高劳动技能。
 
  活动准备:
 
  教师:眼镜或在窗户上哈气。
 
  学生:提前收集冬天奇妙的小知识。
 
  活动课时:1课时。
 
  活动过程:
 
  活动案例一:奇妙的冬天
 
  1.开课:前两天,我们学习了怎样过冬,知道了冬天有哪些特点。这节课,我们再来看看冬天还有哪些奇妙的现象。
 
  2.老师展示自己发现的奇妙的现象。
 
  (1)戴眼镜会变模糊;(2)窗户上哈气能写字。
 
  3.学生讲述自己发现的奇妙的现象。(1)河水结冰,燕子南飞,小鸟不见了。(2)动物冬眠。(青蛙、蚂蚁)(3)工人叔叔给小树穿衣服。(4)雪花被太阳融化了。
 
  4.扩展:冬天里其他的奇妙现象。(书本P54-57内容)(1)冬天为什么会有水果?(2)嘴里为什么会喷出白气?(3)南方人为什么这时个穿衬衣?(4)为什么河上结冰河下不结冰?
 
  5、介绍《十万个为什么》中更多的冬天的奇妙现象。
 
  作业:说一说有哪些动物冬眠。
 
  预习内容:新年到了
 
  追记:通过本次活动,学生对冬天的气候特征,冬季的植物特征有了进一步的了解,更加喜爱的冬天。
 
 
责任编辑:admin
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